Le Petit Extra est une association loi 1901 créée en octobre 2018 à Londres, co-fondée par 3 personnes:  Charlotte Leslé (ancienne présidente), Laure Cavellier et Aude Veber aujourd'hui relayées par Laure Brogard, actuelle présidente.

 

Il trouve ses racines dans le Réseau AVS Londres créé en 2015 par Charlotte Leslé, AESH. Face au constat de parents laissés sans repère pour recruter l'accompagnant de leur enfant et la solitude des AESH qui n'avaient pas de coordination, le but du Réseau est alors d'aider les parents à recruter l'accompagnant en leur proposant des profils adaptés et de rassembler les AESH qui travaillent dans les différents établissements scolaires de Londres lors de soirées d'échanges et de formation avec le soutien des thérapeutes (orthophoniste, psychologue, psychomotricienne...) qui suivent les enfants.

 

Sous l'impulsion de Laure Cavellier, psychomotricienne et de Aude Veber, maman d'une enfant à besoins particuliers, le Réseau AVS prend une autre envergure et devient une association Le Petit Extra dont les actions s'orientent autour de 3 axes :

1. - Faciliter l'inclusion scolaire de l'élève à besoins particuliers en aidant la mise en place de l'accompagnant, en formant celui-ci et proposant des supports aux professeurs et établissements,

2. - Accompagner les parents dans le parcours thérapeutique de l'enfant et la mise en place d'un suivi pluri-disciplinaire tout en favorisant de bonnes pratiques au sein de l' équipe thérapeutique.

3. - Proposer un espace de dialogue, échange, informations aux parents d'enfants à besoins particuliers scolarisés dans une école française de Londres.

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Pour que l'enfant à besoins particuliers se développe au mieux et mette à profit tout son potentiel pour apprendre, il va être entouré de différents profils aux compétences variées. Ainsi, Le Petit Extra travaille avec les établissements, les différents médecins et thérapeutes francophones de Londres, les équipes éducatives pour rendre plus accessibles, compréhensibles et cohérentes les différents formes d'accompagnement et suivis mis en place dans la scolarisation de l'enfant.